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2010年秋中六班幼儿发展期中评价表
[发布时间:2010-10-24 23:47:22  浏览次数:541次]
                            2010年秋季中六班幼儿发展期中评价表

幼儿:

项目

学年评价指标

评价

明确生活卫生要求并努力做好,生活基本能自理,能折叠较薄的被单。

 

正确使用学习、生活用具,遵守规则,懂得收拾玩具。

 

对体育活动感兴趣,动作协调,做操认真。

 

能参加各项活动,体验参与和成功的乐趣。

 

主动与人交往,学会协商,能帮助同伴。

 

遵守幼儿园日常生活的基本规则,初步辨别是非,学习控制自己的行为。

 

愿意做日常生活中力所能及的事情,认真当好“值日生”。

 

喜欢与周围的人交谈,清楚地用普通话说出自己的想法和感受。。

 

耐心地听完别人的讲话,理解对方话语的意思,上课不随意插嘴。

 

喜欢翻阅图书,爱护图书,对故事、图书的内容感兴趣。

 

对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,能运用多种感官、多种方式进行探究活动。

 

在生活和游戏中感受6以内的数量关系,逐步建立分类、排序的概念。

 

喜欢种植、饲养等活动,初步感知和体验自然环境变化对人类和动植物的影响。

 

能大胆地进行绘画活动,初步学习线描画的基本方法。

 

能参加艺术活动,能表现自己所理解的事物和表演喜欢的角色。

 

喜欢参与音乐活动,能用好听的声音表现歌曲。

 

备注

好:★       较好:    待加强:

 

 

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