泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法
    关键字:继续教育  [发布日期:2009-10-15 8:44:26]
泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法
    关键字:继续教育  [发布日期:2009-9-15 19:26:40]
 

 

泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法

(试行)

 

    为进一步加强中小学教师继续教育工作的宏观管理和业务指导,更加规范有序、深入扎实地做好教育培训、认定验证工作,充分调动广大中小学教师参加继续教育的积极性和主动性,切实提高继续教育的质量和效果,根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育条例》和《福建省中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育自学认定办法》(闽人发[1998]131号)及《泉州市专业技术人员继续教育培训及验证工作管理意见》(泉人录[1999]34号)和《关于加强专业技术人员继续教育培训工作管理的补充通知》(泉人核[2004]7号)等文件的有关规定,结合我市基础教育的实际,制定本办法。

一、继续教育的主要任务

继续教育的主要任务是使中小学教师结合本职教育教学工作实际以及基础教育新课程新教材改革的实际,学习新理论、新观念、新知识、新技能、新方法、新信息,不断提高思想道德水准、教育教学水平和教育创新能力。

继续教育是对在职中小学教师进行以职业道德水准的提升和知识技能的补充、更新、拓展及创新能力的培养为主要目的的一种追加教育,是终身教育观念的具体体现。

二、继续教育的基本形式

中小学教师继续教育的形式灵活多样:参加高等院校、科研单位、学术团体、继续教育基地及教育人事主管部门举办的各级各类教育培训业务学习;参加国内外学术会议和学术讲座、出国(境)进修;参加函授、刊授、电大、网大、自学考试;参加有组织、有计划、有指导、有考核的继续教育自学活动等。

三、继续教育的主要项目和学时计算

1、继续教育的学时要求:

高、中级职务教师参加继续教育的时间5年累计不少于360学时(即每年不少于72学时),初级职务教师参加继续教育的时间每5年累计不少于240学时(即每年不少于 48学时)。

中小学教师继续教育原则上每5年为一个周期,一个周期内的学习时间可以集中使用,也可以分散使用。一个周期内必须参加一次集中脱产培训或“远程继续教育培训”。

2、凡符合下列情况之一者,视同完成当年(或两年以上)的继续教育学时:

⑴参加国民教育大专以上学历班的学习,每学年的学时可折算为当年的继续教育学时;

⑵参加函大、电大、刊大、网大、自学考试,当年取得两科以上结业证书(一年里取得四科以上结业证书可视同完成两年继续教育学时数,以此类推);

⑶参加全国计算机等级考试一级B类以上考试成绩合格,并获得证书;或参加青年干部因特网培训,经考试合格;或参加福建省NIT(中小学教师信息技术模块)考试,成绩合格;

⑷参加福建省青年干部外语考试成绩合格并获得证书(高、中级职称者应取得中级外语证书);

⑸在省级以上有国内统一刊号刊物发表专业论文一篇,字数在3000字以上(限第一、第二作者;发表两篇视作完成两年的继续教育学时数,以此类推);

⑹在国际性、全国性或部、省级以上单位举办的学术会议上宣读一篇论文并出具有关材料(宣读两篇论文并出具有关材料视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);

⑺出版个人专著或参加由省级以上主管部门组织编写的已正式出版的教材,字数在3万字以上(字数在6万字以上视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);

⑻一项专业技术成果获得省级、部级三等、市(地、厅)级二等以上科技进步奖或相应等级的奖励(两项专业技术成果视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);

9)一项科研成果获得专利(两项科研成果获得专利视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);       

⑽经市(地、厅)级以上部门鉴定的科技攻关项目的主要负责人(前3名);

⑾主讲由市(地、厅)级以上单位举办的专题讲座、学术报告6学时以上(12学时以上视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);

⑿发表译文1万字以上(2万字以上视同完成两年的继续教育学时数,以此类推);

⒀参加市(地)级以上中小学教师网络远程继续教育培训经考核合格(并视为参加周期内的一次脱产集中培训);

⒁参加普通话培训,经测试符合学科要求,并获得合格证书;

参加有组织、有计划、有指导、有考核的自学活动。自学活动主要有两种形式,一种是由中小学教师本人申报并经学校认定的自学活动;一种是由学校或主管部门统一安排的学习活动。前一种自学必须是根据自己的专业及所从事的教学工作的需要,于上年年底前提出下一年度的自学书面计划,填报《泉州市中小学教师继续教育自学申报、认定表》,经所在学校审批后报主管教育局人事科备案,并接受学校组织的年终学习考核。

自学内容要突出先进性、针对性、实用性等。自学课程要结合教育改革与发展的实际、学校教育教学工作需要和教师素质提高的要求进行选定。

考核可采取笔试、论文答辩、心得笔记、应用成果讲评等方式进行。考核情况应予以公示,公示时间不少于5个工作日。考核认定后,由学校人事部门将其学时数记入《继续教育证书》。

自学的学时计算由学校根据自学的内容、学习要求、考核方式确定。每年自学的学时,原则上累计不超过当年继续教育的学时要求。

3、凡符合下列情况之一者,视同完成周期内的继续教育学时:

⑴参加市级以上骨干教师培训并经考核或考试合格,获得结业证书;

⑵参加县级以上校长培训或学校管理干部培训并经考核或考试合格,获得结业证书;

全脱产参加业务进修、培训学习3个月以上并经考核或考试合格;

获得国家发明奖、科技进步奖、国际合作奖、自然科学基金奖、省级社会科学优秀成果奖或省、部级科技进步二等奖以上(须提供获奖证书)。

四、继续教育证书编号、登记与验证

1、为加强对中小学教师继续教育证书的统一管理,从2004年起初次办证或换新证者,证书的编号统一使用中小学教师本人的身份证号码。

2、省人事厅统一印制的《继续教育证书》必须做到人手一册。证书登记与验证工作采取分级管理负责制,即市直单位牵头组织承办的继续教育培训教学活动,统一由其主办或联办单位填写《继续教育证书》,并加盖单位公章,于培训结束后15天内,连同《泉州市中小学教师继续教育培训证书发放、验证花名册》、办班总结材料送交泉州市教育局人事科验证,并于验证后15天内分发给学员;县(区、市)直单位承办的也应在15天内集中送交县(区、市)教育局人事科(股)验证,并于验证后15天内分发给学员。

3、中小学教师跨省、跨市(地)参加各类学术会议、学术讲座、研讨、论文交流、培训进修和参加函授、刊授、电大、网大、自学考试及出国(境)进修培训学习的,必须在学习结束后一个月内,将有关培训机构发放的结业证书、证明或成绩证明单等,交所在学校人事部门审核、登记、盖章,再由学校人事部门将其学习证明材料、证书等报送市或县(区、市)教育局人事科(股)验证。具体验证时间由主管教育局人事科(股)确定。

4、中小学教师申报自学认定的,在验证时除提交《泉州市中小学教师继续教育自学申报、认定表》外,还须将自学的有关材料、学校年终学习考核材料等一并送交验证。

5、从2004年起,全市中小学教师完成本年度继续教育培训任务的,应于次年一月份办理登记验证手续。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

泉州市中小学教师继续教育自学申报、认定表

 

                学校

 

 

 

姓名

 

性别

 

年龄

 

职称

 

从教学科

 

年段

 

周节数

 

自学课程或书目

 

学习目标

 

参考资料

 

指导教师

 

学习起止时间

 

学时计算

 

考核方式

 

考核时间

 

 

 

学校审批

  

 

 

 

校长(签名)          学校盖章

     

 

 

 

 

 

自学完成

  

 

考核情况

考核时间

 

 

学校盖章

   

考核成绩

 

认定学时数

 

                                 

注:本表可自行翻印


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