园所概述
    关键字:概述  [发布日期:2007-09-15 23:13:53]

  晋江实幼——孩子成长的摇篮

创建于1980年的晋江市实验幼儿园,是一所省示范性的公立幼儿园。其前身附设于晋江县实验小学,1985年迁出实小,单独的办园,取名为青阳幼儿园,1991年升格为晋江市实验幼儿园。20023月通过了福建省优质幼儿园,2011年顺利通过福建省示范性幼儿园换牌验收,成为福建省首批示范性幼儿园之一。

办学理念和办园目标

学园坚持以德治园,质量强园,教研兴园为办学理念,朝着一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩的办园目标努力。

荣誉称号

先后荣获福建省先进教工之家、省一级档案达标单位、省巾帼文明岗、省青年文明号、省保教改革建设幼儿园、泉州市文明学校、泉州市中小学幼儿园信息技术管理先进单位、泉州市先进科研单位、晋江市“关心下一代”先进集体,晋江市先进幼儿园、平安校园、绿色学校等荣誉称号。

    学园概况

目前,晋江实幼拥有总园区和万山园区以及龙湖嘉天下分园,总园区面积5892㎡,建筑面积10745㎡;万山园区面积2153.6㎡,建筑面积2416㎡;龙湖嘉天下园所占地面积为6666㎡,总建筑面积8437.91㎡。几个园区不仅拥有图书室、结构室、美工室、音体室、亲子室等宽敞舒适的个性化学习活动空间,更有功能齐全的户外娱乐设施,充满探索性的果园、花园、菜园、沙池、水渠等等,集儿化、美化、教育化为一体,满足幼儿个性化、自主探索学习的需求,是一个功能齐全、规范通畅、优美整洁,集儿化、美化、教育化为一体的幼儿教学活动场所。

    我园有3-6岁学前教育部和早教部,总园和分园现有22个班,幼儿728(总园15个中大班,幼儿518人;万山园7个小班,幼儿211人)。另有早教班12班,幼儿159人。分园有6个班,幼儿160人。两校三点总教职工134人(总园107,分园27),在编教职工64人。

打造品牌抢先

晋江实幼按托幼一体化的目标,规划学园托幼一体化建设,大力推进学前教育。2007年春季晋江实幼创办实幼亲子园,尝试0——3岁早期教育。2007年,晋江实幼在晋江市政府的支持下建设亲子教学楼,于201012月竣工,2011年春季投入使用。晋江实幼进一步拓展了0——3岁教育内涵,发展早期教育,抢先打造“晋江实幼”品牌。经过10年的潜心研究,2017年早教成果《03岁婴幼儿发展与指导》已正式出版,并在泉州、晋江市等园所推广使用,3月份此成果被泉州教育局选送参评省级教学成果奖。

办公手段领先

晋江实幼注重现代技术装备建设,致力建设信息化校园。先后配置实现班班多媒体教学平台,教师备课办公室及专用办公室无纸化办公。配制FtpVOD专用服务器,购置《童易幼儿辅助教学软件》和《万象视频点播》,累计建设近150G音视频、课件服务于幼儿的教学。架设电信光缆连接互联网,开发建设学园对外宣传网站与教师内部办公系统,搭建互联网《家园互动》、《成长档案》平台。安装100多个全天候数字高清监控点,投入《幼儿智能晨检系统》实行入离园刷卡制度,把好健康晨检和交接责任关,营造家庭、学园、社会三维一体的共育环境,实现了“教师办公现代化,家园工作即时化,幼儿成长档案数字化”。

教师成长优先

晋江实幼立足于教师培养与发展,结合课改中出现的新问题,认真分析队伍结构,按工龄、职称、能力等情况,实行分层管理,成立青年教师互帮小组,根据个人发展目标,采取“一帮一”结对的帮扶方式加强指导,相续出台《青年教师发展研究方案》、《骨干、学科带头人管理方案》、《结对帮扶共成长方案》以及各方案的评价考核,对青年教师、骨干教师、学科带头人提出具体的要求和考评,为每一层次的教师提供自我发展的空间。目前学园有泉州学科带头人1人、泉州骨干教师4人、晋江市骨干教师4人,且有晋江市骨干教师培养对象8人,在大力培养人才的同时也为晋江输送了多名园级干部到二幼、三幼等园所担任园长、副园长职务。

现成立学园中心教研组,分设立主题组、领域组、游戏组、生活组、区域组,以园长为组长,各层级名师、骨干教师为核心成员,围绕各学科,分层开展教研活动。为促进教师专业成长,尝试采用班级捆绑考核机制,创新开展教师教育教学成效评价,激励教师不断超越、快速成长。

教研活动率先

晋江实幼以福建省教育科学规划课题《本土资源在幼儿园课程建设中的运用研究》为重点,以音乐《快乐与审美》、美术《侨乡文化传承与美术教育》为依托,开展园本教育与研究。近十年来,学园先后两次获得全国“九五”、“十五”规划课题先进实验基地的称号。教师所取得的教育教学成果获奖及文章入选共计148人次,其中省级39篇,地、市级29篇,在CN刊物(含全国获奖)发表优秀论文有80篇,每年出版《学习与研究》和《园刊》两本刊物,目前已达19期,2006年晋江实幼还承办了《晋江课改》第42期刊,科研成果已步入全市幼教先列。

课程活动

学园实施小组科学、美术活动、集中活动与区域交互的5大领域目标教学;其中,健康领域与华侨大学合作,在陈洪淼博士的专业引领下,有效整合户外资源,实施户外五大自主运动区域,加大对各年龄段幼儿体能锻炼的指导与测试;实行每周一、二、五室内功能室全开放的打破班界的大区域活动,给予幼儿更自主开放的学习成长空间。

早教部,顺应各月龄段宝宝的身心发展特点实施递进式的亲子活动指导,形成了系列游戏化的亲子活动课程一套,由上海复旦大学学前教育出版社出版。社区活动丰富多彩,起到较强的辐射和宣传作用。

家长工作创新

建设家长活动工作室,花花亲子馆,晋江市图书馆实幼分馆,指导家长按《指南》精神,定期开展小组式家长对话式教研、家委协商议事制度等,让家长更好地参与学园的管理,建立生态式的家园关系。

学园家园共育模式具有创新性和针对性,重视家园配合的常态化,经常邀请家长来园助教、开展家园亲子活动、亲子运动会、户外亲子互助小组等常态活动,在活动中增进亲子感情,潜移默化引导家长重视亲子教育陪伴的重要性。


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